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分卷(10)


幅样子,一时之间不知道该说点什么,他无奈地笑了笑,站在阿融对面。

    那好,我拿一本简单一点的书,然后开始教你。宋淮声在书架上找了半天才找出来一本比较适合不识字的人读的书,他看着手里的《安徒生童话集》陷入了沉思。

    这本书很显然还是他小时候启蒙的时候读过的,上面还有他稚嫩的字,他有点不好意思用这本书教阿融,但是一时间又找不到比这本更合适的,他想了想还是把书放在了阿融面前。

    阿融翻了翻书,显然对书上花花绿绿的图画更感兴趣。

    第一篇是《海的女儿》,他手指指着第一段话,在心里默念:在海的深处,水是那么蓝,像最漂亮的矢车菊花瓣海底的人就住在那下面。。

    阿融听着宋淮声心里的声音,有点着迷地盯着书本,他并不认识那些字,但是听着宋淮声的声音,他觉得他好像又认识了那些字。他一边看着宋淮声指的地方,一边在小本子上照着把那些字写下来。

    虽然阿融很认真,但是宋淮声看着阿融写的一言难尽的字,还是忍不住想捂脸,他又默念了一段,眼看着阿融写了一页又一页的字,宋淮声还是没忍住,打算亲自手把手教他写字,因为他的字不但写的歪歪扭扭,笔画顺序不对,而且错别字也多。

    他停下了默念,半个身子趴在桌子上,翻过阿融的小本子,还好因为字太大了,他在一页纸上只能写下五六个字,宋淮声抓过阿融手里的笔,在他大字旁边写上了正确的字,看着阿融迷茫的眼神,宋淮声索性又把笔塞给阿融,从他身后环着他,抓着他的手一笔一划的写字。

    因为靠得太近了,阿融能感觉到宋淮声呼出来的热气喷在他脸上,弄得他的脸和耳朵都有点发热。

    阿融写了二十多个字,宋淮声就抓着他的手写了二十多个字,等全部写完以后,他的脸已经红的要滴血了。

    宋淮声放开阿融的手,然后站起身,站起来后他才看见阿融呆呆的握着笔,满脸通红的坐在椅子上,好像还没回过神的样子。

    宋淮声:

    ☆、难受

    宋淮声轻咳了一声,伸手拍了拍阿融的额头:这些字认会了吗?

    阿融通红着脸看了一眼宋淮声,呆愣愣的点了点头。

    他指着本子:那你写一遍给我看。

    阿融闻言回过神,低着头在本子上写字。

    虽然字写的还是很大,也挺丑,笔画还是歪歪扭扭的,但好歹笔画顺序对了一些,错别字也没有那么多了。

    宋淮声赞许地看着阿融:还可以,虽然有点丑,但是以后还是可以练好看的,重要的先要会认。

    阿融赶紧点点头,有些紧张地看着宋淮声,伸手指着本子上的字,一个一个地念出来:在海的深处,水是那么蓝,像最漂亮的矢车菊花瓣

    阿融念的有一些磕磕绊绊,但是好歹那二十几个字基本上都会读了,也基本会写了,虽然这样教起来很费劲,但是效果还是很明显的。

    嗯,就目前来看挺明显的。

    很好,你很棒,我们接下来再看第二段。宋淮声又指着第二段一边默念给阿融听,然后一边站在他旁边看他写字,有错的或者笔画问题就让他改正。

    阿融很认真地听写,时不时低声问宋淮声某个字怎么写,书房里响着的写字沙沙声和翻书声中偶尔夹杂着少年略显低沉的声音,像一曲特别的协奏曲,在从落地窗肆意倾泻的阳光中演奏着美好的旋律,交织出一副美好温馨的画面。

    时间不知不觉过去了一个多小时,宋淮声有点疲惫地坐在一边的椅子上看着阿融埋头苦学的样子无奈地笑笑,因为除了笑,他不知道还能做出什么合适的表情了。

    阿融是挺聪明的,那些字一遍过后他的确也能学个七七八八,但是!但是!但是他的记忆和聪明就像是鱼一样,只能维持七秒钟的时间,学完第一段,虽然那一段话的字都基本认得了,可是学完第二段后,反过头去再问他第一段学的字,他就不认得了。

    而且,把那些字放在那一段话里他大致能认得,把那些字单个拎出来他就反应不过来,也认不得这个字到底怎么读了。

    宋淮声揉了揉额角,认真思考着要不要换一种方法教他,他想的有点入神,连阿融叫他他都没听到。

    你是不是我太笨了?阿融认真写了半天,抬头看了一眼宋淮声,宋淮声一只手手指搭在额角处,另一只手搭在椅子扶手上,手指有节奏的敲打着扶手,像是在想什么问题的样子,虽然样子很帅很好看,但是他的表情却很沉静,阿融一下就觉得是不是自己太笨了,让他产生了不愉快的想法,想到此,阿融惴惴不安地前倾着身子,把脸凑在宋淮声面前,喊了他一声。

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