将初中三?年?的?一次性购齐,也只能砍价到十二,花的?钱足够买半扇猪,不?如?mp3能随时?往里?面添减东西。 但转悠一大圈发现,现在mp3更贵,最便宜的?笨重款也顶三?个复读机。最重要?的?是这年?头全村都没电脑 ,想?弄点英语课文进去压根不?知道找谁。 两相比较,姜冬月干脆返回去买了复读机和初中全磁带,又磨着老?板赠了两盘用过的?旧磁带,在店里?快进快退地听了听。 还挺好的?。虽然有两首听起来有杂音,但《北京的?金山上》很清楚,足够眼下?用了。 唐笑笑可不?知道自己的?战歌纯粹是赠品,更不?知道她没考初中呢已经提前拥有了十二盘英语磁带,中午吃过饭就兴冲冲地跟着音乐练习跳。 这一练很快发现了问题——爱抢拍,每个动作都比歌词快,嘴巴跟不?上自己的?胳膊腿儿。 别看只快了短短两三?秒,也足以让她表情慌乱动作僵硬,在一群同学中显得怪异且突出。 唐笑笑反倒松了口气:“原来是这样,我晚上再练练。” 她要?跳到最好,叫那?几个在背后笑话她的?人嫉妒去吧,哼! 九十年?代的?乡下?小学没有正规音体美课程,每周全靠语文老?师或数学老?师带队在操场跑跑步、做做游戏,因此绝大多数学生都很少听歌,撑死会念个“哆来咪发嗦拉西”,能唱成什么样全靠天赋。 正因如?此,复读机的?作用格外明显,而且唐笑笑的?学习能力挺好,憋着气每天在家里?偷偷开小灶,又是跟唱又是加练,没多久便显出了成效。 不?仅动作流畅起来,六月二十八号集体预演,她甚至被老?师把位置往前挪了挪。 等?到星期天联欢会正式开启,唐笑笑昂首挺胸地站在队列里?,顺顺利利完成了《北京的?金山上》唱跳表演。学生们肥大的?校服不?但没有成为拖累,反而给甩手转圈的?动作添了点潇洒气概,整体看起来像模像样的?。 姜冬月和唐笑安在划定的?区域里?热烈鼓掌,宛如?两个捧场王。要?不?是姜冬月压着,唐笑安甚至想?上去送朵野花。 他认真听磁带了,别人唱歌时?都有“亲爱的?观众”送花,他也想?给姐姐送嘛。 姜冬月按住儿子的?手,低声道:“不?行,笑笑班里?三?十几个人,一朵花不?够分。” 唐笑安:“……好吧。” 唉,没上学的?小孩子真难,等?他上了学,想?干什么就干什么,略略略~ 七个节目表演完毕,张校长清清嗓子,举着熟悉的?扩音喇叭开始演讲:“各位老?师、同学,石桥村的?父老?乡亲们!” “我们今天欢聚一堂,不?是提前放假,更不?是玩耍娱乐,而是为了庆祝!庆祝我们伟大的?祖国,将在明天,也就是七月一日,对香港恢复行使主?权!” “从明天起,香港不?再是英国的?殖民地,它重新回到了祖国母亲的?怀抱!我们都知道,从1842年?鸦片战争……” 石桥村地处偏僻,大多数人不?怎么识字,也不?会看报纸、听新闻,但经历过动荡时?期的?他们都有一颗爱国之心,真诚而质朴,强烈而炽热,听着听着便自发鼓起了掌,用行动表达对香港回归的?兴奋感?动,同时?对张校长表示支持。 有几个大胆的?藏在人群里?吹口哨,唐笑安跟着撅了撅嘴巴,然后用力把那?朵嫩黄色野花掷出去,想?“送”到校长头上。 潮水般的?掌声中,张益友越说?越动情,几度哽咽难言,不?得不?打手势让其他老?师把音响声音放大点儿,缓和一会儿情绪再继续讲话。 “各位同学,香港是中华人民共和国不?可分割的?一部分!你们是祖国的?花朵,是未来的?栋梁!将来长大成人,要?维护祖国的?利益,谨记先有国,后有家,为我们的?国家做贡献!” * * * 联欢会过后,唐笑笑跟着磁带学了一首新歌《小城故事》,便央姜冬月暂时?将珍贵的?复读机保管起来,全身心投入到学习中。 等?七月上旬期末考试结束,她又领了张奖状,开开心心地蹲家里?过暑假,半天写自己作业,半天教唐笑安认字和干活儿,日子过得很有规律。 唐墨则换了家板厂,坚持不?在陈爱民那?边砂光了。 “我打听过好几家,外村板厂都把好赖板子分开算账,好板子按原价走,赖板子多给一分五。就陈爱民的?不?分,算下?来没别家实?惠。” 唐墨边说?边把二八大杠翻过来倒放,用钳子撑开缝隙剥出里?胎,“平常找他支钱也不?痛快,要?不?是你在家把着能攒住钱,今年?买肥料都得赊账。”M.mMCzx.cOm