兰登思忖片刻，才喃喃道：“必须在3个月内，让小鸽子得到全校师生的认可。” “没错。实际上，前两天我们已经收集过一次全园的满意度问卷了。”园长将厚厚一摞纸摆在桌子上，推到了兰登面前。 在园长的颔首示意下，兰登开始慢慢地翻看起眼前的纸。 问卷分为三个栏目—— 第一栏是【对兰登老师课程的满意度打分】； 第二栏是【对鸽子先生的喜爱度打分】； 第三栏是【想提的建议/想说的话】。 兰登一栏一栏仔仔细细地看着——五颗星星，五颗星星，还有大家给他们的评语。 「美术课可以陶冶情操、提升涵养，同时治愈心灵。兰登老师的授课非常生动有趣，鸽子先生的助教也非常可爱。希望能在两位老师的带领下，继续深入学习用画笔描摹广阔世界。」这是模范学生菲伊。 「xi欢，老师和小ge子…」这是写字还不利索的芽芽班小莫姆。 「希望我的病能快点好起来，我也好想跟大家在一间教室上美术课，摸摸鸽子先生的羽毛」这是在个训室里呆着的特殊学生安迪。 「加油。」这是向来寡言少语的唐顿。 除了老师和学生之外，兰登还看见守哨岗的科尔大叔、坐镇医务室的罗斯医生、食堂掌勺的厨师、宿管阿姨的名字。 还有很多，很多…… 兰登一开始翻动的速度很慢很慢，然后逐渐快了起来，直到翻完最后一张纸，他愣愣地坐在那垂着头，久久回不过神来。 几百多份问卷的前两栏，全部都是被涂满的五颗星星。 “你刚刚也看到了，你们获得了包括老师、学生和后勤人员在内的全体人员认可。”南希抿着嘴笑容慈祥、祖母绿的眼眸中闪烁着温柔，“无论如何，你们做的一切，大家都看在眼里。” 兰登这才抬起头来，红了眼眶，眼泪直接从眼眶里流了下来，伴随着的还有鼻涕。 唐顿皱着眉头一脸嫌弃地看着他，菲利蒙嘻嘻哈哈地笑着揽住兰登的肩膀，一边给他递纸巾，“小兰登哭得好恶心…” “咳，别高兴得太早。”园长清了清嗓子，把大家的视线吸引过来，兰登吸了吸鼻子，眼眶还红着，抬头看了过去。 “这些问卷都是之前填的，可现在，情势发生了新的变化。之前的这些问卷——” 兰登的一颗心又悬了起来，不由得屏住呼吸。他脸上的泪痕还没干，鼻涕还在不自觉地往下流，看起来严肃中带着点滑稽。 “当然可以保留。” “园长别大喘气了，我刚还以为要作废呢。”芙琳气得牙有些痒痒，眯着眼有点想上m.mMczｘ.CＯｍ